Contextualización:
Uno de los objetivos de la materia de lengua inglesa es que
el alumno se familiarice con la cultura anglosajona y conozca los países y las
tradiciones que forman parte de la Commonwealth.
Londres es la capital anglosajona por excelencia. El
alumnado debe familiarizarse e identificar los lugares más conocidos y
emblemáticos asociados a la cultura y a la historia del país. Lugares como el
Buckingham Palace, la Torre de Londres, el Puente de la Torre o el Ojo de
Londres son algunos de los puntos que conocerán a través de este recurso
inmersivo. Sin la necesidad de moverse del aula el alumnado tendrá la
oportunidad de visitar estos lugares y aprender de forma práctica y lúdica.
A su vez y como continuación de esta actividad, pretendo que
el alumnado diseñe una ruta inmersiva del entorno que nos rodea para darlo a
conocer a futuros turistas. Para ello tendrán que trabajar de forma
colaborativa para planificar la ruta, obtener imágenes y añadir información de
interés.
Esta actividad está dirigida a alumnado de 5° de Educación
Primaria de la materia de lengua inglesa.
Objetivos:
Conocer e identificar los lugares más emblemáticos de la
ciudad de Londres.
Realizar un “city sightseeing tour” por Londres.
Apreciar y respetar las diferencias culturales existentes
entre el mundo anglosajón y el hispanohablante.
Planificar y diseñar una ruta inmersiva por nuestro entorno
próximo.
Descripción de la actividad:
Partiendo de una ruta diseñada por mí a través de Google My
Maps el alumnado visitará los distintos puntos marcados en el mapa y accederá a
través de la aplicación Google Maps a las fotos 360° y a la información de
interés:
Estos son los puntos:
Para valorar que han visualizado las fotos correctamente
realizaremos un Kahoot en el que tendrán que identificar el nombre de los
lugares que aparecen en las fotos.
