Introducir el tema:
Para introducir los distintos contenidos de la unidad
didáctica se utilizan vídeos del canal Make Me Genius en Youtube. Son vídeos
fáciles de comprender, intuitivos, gracias al uso que hacen de las animaciones
y las imágenes, y atractivos para estas edades.
https://www.youtube.com/watch?v=sJrDiUG2JAo
Este vídeo introduce contenidos básicos del Sistema Solar y sus elementos.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=242&v=hWkKSkI3gkU
Este vídeo trata sobre las consecuencias del movimiento de rotación de la
Tierra.
https://www.youtube.com/watch?v=UlCLX27NqMg
El vídeo trata sobre las estaciones y el movimiento de traslación de la Tierra
alrededor del Sol.
https://www.youtube.com/watch?v=ToQ3k-jBIbk
Y este último informa sobre la Luna y sus fases.
Practicar vocabulario
y estructuras:
El alumno utiliza la app Skitch para etiquetar y practicar
el nombre de los planetas en una imagen del Sistema Solar.
El alumnado utiliza la siguiente ficha para reforzar la
estructura del superlativo, muy presente en las lecciones orientadas al estudio
de los planetas.
http://spaceracers.org/pdf/sun-and-planets-matching-game.pdf
Ampliar, repasar
contenido
El alumnado debe rellenar los huecos que faltan en la
siguiente canción escribiendo el nombre del planeta que corresponde segundo los
datos que aparecen. El objetivo es repasar y afianzar la información
previamente trabajada con una canción.
https://docs.google.com/document/d/1dB1prNGjhEzrM210ttVbYmmPoUagP_-olTXvlbPct6U/edit?usp=sharing
El alumnado utiliza la siguiente ficha en parejas para
repasar los datos que conoce sobre los
distintos planetas:
http://spaceracers.org/pdf/sun-and-planets-matching-game.pdf
La siguiente ficha tiene como objetivo
repasar y reforzar los contenidos previamente trabajados en los vídeos
introductorios sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
Comprender, analizar
El alumnado debe cubrir en distintos momentos un KWL chart
con la información que ya conoce (evaluación inicial), la que le gustaría
aprender y lo que ha aprendido. El objetivo es que analice sus conocimientos
previos y sea capaz de analizar y poner por escrito todo lo que ha aprendido
durante la unidad.
Además, se realizan diferentes manualidades que facilitan la
comprensión de los contenidos por parte del alumnado:
http://printables.scholastic.com/shop/prcontent/Solar-System-Mobile/9780439503761-059
(se representan los planetas en un móvil
mostrando colores y tamaños y su posición con respecto al Sol)https://sciencebob.com/wp-content/uploads/2015/04/Oreo-Cookie-Moon-Phases.pdf (se hace una representación gráfica de las fases de la luna).
Profundizar, investigar,
desarrollar y producir:
La siguiente caza del tesoro tiene como objetivo la
búsqueda y análisis de información para
poder resolver una serie de preguntas.
https://www.superteacherworksheets.com/space/solarsystem-scav-hunt_WMTTD.pdf
El uso de la app
Solar System 3D tiene como objetivo la profundización y la investigación
autónoma del alumnado para poder desarrollar su tarea final que consiste en el
modelaje y presentación de uno de los planetas del Sistema Solar a sus
compañeros.
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